План семинарского занятия
1. Понятие мирового хозяйства и мирового рынка.
2.Сущность и основные этапы формирования и развития мирового (всемирного) хозяйства.
3.Субъекты современного мирового хозяйства.
4.Международное разделение труда.
Основные понятия: мировое хозяйство, мировой рынок, промышленно развитые страны, развивающиеся страны, страны с переходной экономикой, валовой мировой продукт, валовой внутренний продукт, система национальных счетов, национальный доход, международное разделение труда, мобильные и немобильные факторы производства, специальные факторы, общие факторы.
• Развитие мировой экономики в эпоху империализма имело характер плавный, поступательный или скачкообразный? Каково ваше мнение?
• Китай хорошо обеспечен рабочей силой, а Россия - землей. К какому типу факторов производства относятся китайская рабочая сила и российская земля? Могут ли они быть основой долгосрочного конкурентного преимущества этих стран? Почему? В производстве каких товаров?
• Иногда мировой экономикой считают только внешнеэкономические связи государств друг с другом, международные экономические отношения. Приведите аргументы за и против такого подхода.
• Россия купила в Польше сушеный картофель, произведенный совместным российско-польским предприятием. Какие формы международной экономики были задействованы в этой сделке?
Контрольные вопросы
• Существуют ли различия в понимании мирового хозяйства, каковы они ?
• Раскройте основные черты мировой хозяйственной системы.
• Различаются ли понятия <мировой рынок> и <мировое хозяйство>? Обоснуйте свою точку зрения.
• Раскройте основные черты отдельных периодов развития мирового хозяйства, предварительно выделив их.
• Проанализируйте основные концепции, которые объясняют развитие мирового хозяйства.
• Назовите основные типы государств в мировой экономике.
• Каковы причины разрыва в уровнях социально-экономического развития между странами третьего мира и развитыми?
• Каковы различия в подсчете ВМП на основе валютных курсов и характеров покупательной способности валют, почему они возникают?
• Что такое экономическая интеграция? Каковы ее предпосылки и цели?
• Каковы основные этапы интеграционного процесса, что в них общего и разного?
• Приведите примеры интеграционных группировок в различных частях света, ставящих своей целью создание зоны свободной торговли, таможенного союза и общего рынка.
• Назовите основные этапы развития ЕС.
• Каковы главные механизмы управления ЕС?
• Что такое международное разделение труда, и частным случаем какого типа разделения труда оно является?
• Объясните, как вы понимаете международное разделение таких факторов производства, как земля, капитал и технология.
• Имеет ли экономический смысл кооперация в таком факторе производства, как земля? Приведите аргументы за и против положительного ответа.