| N темы | Наименование основных вопросов. | Номера учебных и методических пособий | часы | Формы контроля |
| 1 | Фитоценология как наука. История фитоценологии | 3: 4-13; 11: 4-8; 12: 5-16; 16, 18: 13-90. | 2 | Проверка конспектов |
| 2 | Формирование фитоценоза | 2: 19-28; 11: 8-10 | 2 | Проверка конспектов |
| 3 | Взаимоотношения растений в фитоценозе | 1: 72-87; 2: 28-63; 3: 63-104; 6: 154-184; 12: 31-38; 13: 128-140 | 8 | Собеседование |
| 4 | Состав и структура фитоценоза. Ценопопуляции | 1: 49-64, 99-106; 2: 63-115; 3: 109-144; 6:37-70, 115-154; 11:16-32; 12: 61-68; 14: 186-251 | 8 | Проверка конспектов, проверка схем вертикальной и горизонтальной структуры, Тест |
| 5 | Экология фитоценозов | 2: 116-144; 3: 86-109; 11: 36-40; 10: 28-267. | 4 | Проверка конспектов. |
| 6 | Динамика фитоценозов. Сукцессии. | 1: 114-142; 2: 154-197; 3: 204-257; 6: 279-308; 11: 40-54; 12: 133-147; 13: 170-196 | 4 | Коллоквиум |
| 7 | Классификация растительности | 1: 145-177,213-252; 2: 197-228; 3: 257-278; 6: 308-348; 9: 192-196; 4. | 10 | Проверка схем классификации |
| 8 | Методы геоботанических исследований | 1: 213-218; 6: 71-110; 7: 6-45; 16: 59-106; 17: 30-115. | 12 | Опрос на л/п занятии. Проверка результатов описаний, картирования, схемы профиля |
| 9 | Итоговое занятие | 8 | Проверка конспектов лекций, защита рефератов. |