| N п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | Из них | |||
| лекции | практич. | сам | Экз | |||
| 1 | Тесты и их особенности. | 4 | 2 | 2 | - | - |
| 2 | Общие подходы к разработке тестов. | 4 | 2 | 2 | - | - |
| 3 | Отбор содержания образования. Технологическая матрица. | 4 | 2 | 2 | - | - |
| 4 | Состав тестовых заданий. Виды и типы тестовых заданий. | 6 | 4 | 2 | - | - |
| 5 | Проблемы составления тестовых заданий. | 6 | 2 | 2 | 2 | - |
| 6 | Работа с заданиями после составления. | 6 | 2 | 2 | 2 | - |
| 7 | Показатели качества тестовых заданий, тестов. Нормирование. Методическое оснащение. | 4 | 2 | 2 | - | - |
| 8 | Компьютерная графика и звукозапись. | 6 | - | 6 | - | - |
| 9 | Программа создания тестов "FLTS" | 14 | 2 | 10 | 2 | - |
| 10 | Программа создания тестов "Экзаменатор" | 14 | 2 | 10 | 2 | - |
| 11 | Квалификационный экзамен | 4 | - | - | - | 4 |
| ИТОГО: | 72 | 20 | 40 | 8 | 4 | |